【摘 要】
：
目的：探讨大、中型听神经瘤显微手术技巧及面神经功能保护的疗效.方法：以2012年7月至2015年4月在我院接受显微外科手术同时予以神经电生理监护治疗的32例大、中型听神经瘤
【机 构】
：
海南省人民医院神经外科 海口 570311
【出 处】
：
中南六省(区)第十七届神经外科学术会议暨河南省第二十四次神经外科学术年会
论文部分内容阅读
目的：探讨大、中型听神经瘤显微手术技巧及面神经功能保护的疗效.方法：以2012年7月至2015年4月在我院接受显微外科手术同时予以神经电生理监护治疗的32例大、中型听神经瘤患者为研究对象,观察其术后疗效及面神经功能.结果：术后效果良好,29例肿瘤全切,全切除率达90.6％,3例为次全切.面神经解剖保留达100.0％.术后随访时间3～17个月,平均12个月,随访≥6个月的患者共29例,面神经功能H-B分级Ⅰ、Ⅱ级14例(48.3％),Ⅲ、Ⅳ级10例(34.5％),Ⅴ、Ⅵ级5例(17.2％).结论：枕下乙状窦后入路切除听神经瘤,能够取得较好的肿瘤全切除率,熟练的显微外科技术及神经电生理监护是面神经解剖和功能保留的关键.
其他文献
在课堂教学实践中融入微课已经成为大势所趋.在小学英语教学中,教师要充分挖掘微课优势,将其贯穿于课堂教学始终,助力词汇感知,助学句型语法,助攻阅读训练,将现代信息技术与
素质教育背景下,培养学生的创新思维能力,是每一位高中语文教育者都在深入思考的课题,也只有学生具有创新思维的能力,才可以让学生学好语文课程,并获得全面的发展.作为新时代
目的:p28GANK在胶质瘤中的意义目前还不清楚.本研究为了阐明p28GANK在人类胶质瘤上的临床意义. 方法:通过免疫组化染色的方法检测p28GANK在138例胶质瘤和50个相对应的癌旁
目的 探讨小脑蚓部血管母细胞瘤的诊断和治疗方法，提高该疾病的疗效。方法 回顾分析我院神经外科2007年01月到2014年05月收治的11例小脑蚓部血管母细胞瘤患者的临床表现、
作为在语文教学中占有重要地位的教学内容,阅读教学对于学生理解能力、写作水平的提高以及进行其他科目的学习等方面有着较明显的作用和意义.在新课改对教学要求日益严格的教
最近发表在《美国老年学会杂志》上的研究表明,黑胡椒油能帮助老人们吞咽食物。研究人员对一批年龄在85岁左右、由于脑血管病变造成身体残疾的老人进行了研究。这些老人被分
《语文课程标准》指出:写作教学应以培养学生习作兴趣为主线,让他们去体会生活,自由自在的抒发自己的感想,让他们把快乐渗入作文,以快乐引发写作,以作文体验快乐,逐步打开作
目的 探讨丘脑胶质瘤手术治疗的可能性及方法。方法 回顾性分析9例丘脑局限性肿瘤的手术方法、结果 及术后并发症。肿瘤位于右侧丘脑4例，左侧6例。采用经三角区皮质造瘘入
在小学数学高段教学中,教师需要结合学生的思维特点积极进行教学创新,以便有效激起学生的学习兴趣,使得他们能积极参与到教学活动中,实现知识的有效获取,还有就是思维能力的
深圳天时达HA833(17)P/T SDL(LCD)来电显示PC电话机应用最新微电脑技术,优选精密可靠元器件,在标准化工艺指导下进行生产的。该机外观新颖、功能强大、性能优异、技术含量高