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<正>少儿智能的早期开发、早期教育已经越来越为现代教育界人士重视。从少年儿童的身心特点出发,在他们生理、心理成长的重要阶段,在他们的世界观未形成之前,教育者以舞蹈独特的形式,根据少儿的不同年龄、不同性别和不同的生理特征和心理结构,有的放矢地革新少儿舞蹈教育的内容与形式,能够对少儿智能开发起到积极的促进作用。这已经得到了脑科学、心理学、医学等科学研究成果的支持。