怎样写好高考议论文

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高中语文是教学的重要组成部分,而在高中语文的写作中,议论文更是重中之重。目前,高中生议论文写作总体呈现出结构混乱、立意不明、缺乏论据等特征,本文从高中生议论文写作的现状出发,对作文训练中的问题进行了归纳和总结,并对其进行了剖析,并对其进行了探讨。
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<正>声乐教学一般是学生通过观察、聆听、体悟、模仿教师的发声状态和音色进行演唱。由于声乐演唱者的“乐器”是自身发声器官,这种内部肌肉运动的“不直观性”导致声乐学习较之器乐,过程更加曲折艰难。正如许多声乐教师常说的“学好声乐要有一定的悟性”,这使得本就抽象的声乐演唱变得更加玄乎其玄。所谓“悟性”,在人们的认知中常将其归为一种特殊的心理活动,是在直观感受基础上产生的一种特殊判断与认知[1]。因此声乐学
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美声唱法是歌剧中的重要演唱方法,而通俗唱法在我国有广泛的受众,两者之间融合发展可以使人们产生不同的审美体验,提高我国声乐艺术的综合表现力,展示我国音乐文化底蕴,日渐受到人们关注。为更好地使两者融合,且发挥出更佳效果,本文对声乐演唱中美声唱法与通俗唱法融合策略进行研究,首先概述了美声唱法与通俗唱法概念,在此基础上指出两者的异同和两者之间的融合关系及融合可行性,然后给出设置统一标准、注重气息转换、转换
<正>2022年的高考盛筵在人们紧张的期待中开张。因为疫情的羁绊,上海要等一个月后才能“添酒回灯重开宴”,所以,高考作文题这份异彩纷呈的拼盘中也就少了一道来自沪上的特色美食。总览今年已经亮相的7份试卷中的8道作文题(北京卷一如既往地保持了它记叙文和议论文二选一的命题模式)发现,其内容更“实”了,少了前几年较多的“务虚”;离学生更“近”了,多是考生触手可及的议题;命题材料更“雅”了,更富有诗情画意和
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<正>纵观近几年的高考作文,真正优秀的文章,必然是耐读、富有个性、富有创造性的文章。目前高中生的作文令人担忧。许多人为文造情,写出的作文给人一种矫揉造作之感。甚至有些人抄袭、仿作、套作。如写话题作文时,“乐观”用李白作为例子,“幸福”也用李白,“感恩”还是用李白,大家对李白可谓“忠心耿耿”,总觉得李白是无所不能的,是万金油。然而纯粹的生搬硬套、没有一点真情实感的作文读来索然无味,毫无新意,又怎能博
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儿童诗歌是小学第一学段语文教学的重要内容,也是激发阅读兴趣,培养阅读习惯,落实语文要素,积累语言材料的重要学习资源。教师要充分发挥诗歌音韵优美、语言凝练、意境深远、构思精巧等文体特点,运用反复诵读、赏析咀嚼、创意想象、仿说摹写等教学策略来优化儿童诗歌教学。
<正>备受瞩目的 2022年高考已落下帷幕,作文毫无意外又成为大家探讨的热点话题。它延续了2021年的命题思路,关注青少年成长,让考生联系生活,展开联想想象,树立理想信念和家国情怀,很好地体现了与时俱进的特点。那如何写得更深刻,立意高人一等呢?笔者以这两年高考作文题为例,用对比思维处理此类材料或不失为良策。一、真题回放(2022年新高考I卷)“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语,本手是指合乎棋理的
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简述自动化测试的基本原理,在此基础上采用面向对象和软件定义仪器仪表、定义测试项和测试过程的方法,构建一套自动化测试系统。经此方法设计构建的测试系统完全满足项目的测试需求。
<正>(一)以本手为基,创妙手之绩山东一考生就围棋而言,初学者首先应练就扎实的本手功夫,如此才能提升棋力,进而出现妙手。倘盲目追求妙手,则只会落得俗手频出。对于个人、社会、国家,又何尝不是如此?而我们这些即将步入社会的青年,又有谁不是初学者?故吾辈青年当以本手为基,进而创妙手之绩。青年以本手为基,就要在方方面面注重基础,以“抓铁有痕”的姿态稳步前行,一步一个脚印。在此基础上,
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