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笔者分析了体育教师的必备素养，认为年轻教师的成长阶段包含学徒期、成长期、成熟期及成名期四个阶段。阐述了阻碍青年教师成长的因素及解决策略。
青年中小学体育教师培养或成长研究
【摘 要】
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笔者分析了体育教师的必备素养，认为年轻教师的成长阶段包含学徒期、成长期、成熟期及成名期四个阶段。阐述了阻碍青年教师成长的因素及解决策略。
【机 构】
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安徽省蚌埠市高新教育集团实验中学,233000
【出 处】
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首届全国中小学体育教学改革北京论坛
【发表日期】
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2011年期
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