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本文初步对中学英语教学做出研究，受能力的限制，在分析很多问题上还比较浅显，还存在较大研究空间，研究者希望于日后的教学及工作过程中，可以继续对这一课题实施关注，进一步对微课做出研究，为微课的发展做一份贡献。
促进微课在中学英语教学中的应用研究
【摘 要】
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本文初步对中学英语教学做出研究，受能力的限制，在分析很多问题上还比较浅显，还存在较大研究空间，研究者希望于日后的教学及工作过程中，可以继续对这一课题实施关注，进一步对微
【机 构】
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福建省安溪第一中学 福建 安溪 362400
【出 处】
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2018素质教育研讨会
【发表日期】
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2018年期
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