【摘 要】
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在新课程改革的背景下,要提高小学数学的教学质量,提高教学效果,必须改革传统的教学方式,在改革开放的大背景下,提高学生的逻辑思维能力。但是,必须指出,在教育方式创新方面,小学教师不仅要在形式上进行创新,而且要不断地进行教学理念的更新和变革。小学教师要把创造性思维和教学方式有机地结合起来,力求使数学教育得到升华。
【出 处】
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广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（三
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在新课程改革的背景下,要提高小学数学的教学质量,提高教学效果,必须改革传统的教学方式,在改革开放的大背景下,提高学生的逻辑思维能力。但是,必须指出,在教育方式创新方面,小学教师不仅要在形式上进行创新,而且要不断地进行教学理念的更新和变革。小学教师要把创造性思维和教学方式有机地结合起来,力求使数学教育得到升华。
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