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作为高中阶段语文教学工作的重要组成环节之一,阅读教学活动的开展与落实有助于引导学生进一步实现对于语文阅读能力的培养与掌握,其对于学生语文综合素养的培养至关重要。本文以高中语文教师的视角入手,结合大量日常政治活动针对如何开展阅读教学活动进行了分析,希望为后续教学工作的持续优化提供借鉴与参考。
浅谈如何提升高中语文阅读教学工作质量
【摘 要】
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作为高中阶段语文教学工作的重要组成环节之一,阅读教学活动的开展与落实有助于引导学生进一步实现对于语文阅读能力的培养与掌握,其对于学生语文综合素养的培养至关重要。本文以高中语文教师的视角入手,结合大量日常政治活动针对如何开展阅读教学活动进行了分析,希望为后续教学工作的持续优化提供借鉴与参考。
【出 处】
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对接京津——协调推进 基础教育论文集
【发表日期】
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2022年01期
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