论文部分内容阅读
不同质源水稻不育系、保持系主要性状的比较观察研究
【机 构】
：
湖南杂交水稻研究中心
【出 处】
：
中国作物学会品种资源研究委员会遗传资源研究委员会成立大会暨第一届学术讨论会
【发表日期】
：
1986年期
其他文献
对于数学这门教学难度较大的课程而言,想要确保课堂教学始终处于高效状态,就需要实现数学课堂的鲜活性,让学生在鲜活的氛围中快乐、自由地学习、思考与发展.本文笔者对初中数
随着我国教育的发展,新课程改革已经成为必然的趋势,数学作为高中阶段的重要教学科目,怎样提升课堂教学效率是教师应该探讨的话题.新课程改革背景下的高中数学教学应该以学生
小组合作学习是当前较为常见的教学组织形式,广泛应用于各学科教学中.在初中数学实践中可以发现,仍然有许多问题逐渐暴露出来,如对内涵把握不准、流于形式、课堂评价环节不足
拓展课要关注教学有效性,关注学生素质全面提高,从当前的研究发现对于拓展课的教学评价普遍缺乏从学生的角度反馈,很难用一张试卷的成绩高低去客观评价教学效果和学生个性品
以汕优63号、盐粳2号两种不同类型的品种作材料，从ATP含量、H[*v2*]O[*v2*]酶活性、呼吸强度等方面研究了两种强、弱势颖花花器生理活性与其籽粒发育的关系。结果表明花器的生
机电一体化技术是面向应用的跨学科技术,是机械、微电子、信息和控制技术等有机融合、相互渗透的结果.今天机电一体化技术发展飞速,机电一体化产品更是日新月异.本文就机电一