核心素养下中职语文的教学优化对策

来源 :2023年第九届中国陶行知研究座谈会论文集 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xtmyddddd
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语文是中职学生文化学习课程的重要学科,语文素养的培养是新时期教育教学活动的重要目标。良好的语文文化素养能够培养学生较好的精神风貌,同时对学生的综合性学习起到促进作用。中职语文核心素养包括四点:语言理解与运用、思维发展与提升、审美发现与鉴赏、文化传承与参与。这四点涵盖了综合性学习的所有要求,中职语文教师应该注重核心素养的理解和应用,更好地创新中职语文教学模式,培养适应现代化发展的人才,提高教学质量。基于此,文章从对中职语文核心素养的理解出发,分析了当前中职语文教学的现状与问题,提出了教学优化思路;最后,站在核心素养的视角,为中职语文的教学实践提出几点建议,以期本研究能够为中职语文教学活动提供参考意见。
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