【摘 要】
：
国际图书馆界视图书馆是知识与信息社会的动力引擎,比较形象地定义了图书馆特别是公共图书馆在今天和未来社会发展中的重要作用.图书馆作为特殊的文化教育机构,担负着不可替
【机 构】
：
靖远县图书馆 甘肃白银730600
【出 处】
：
2012甘肃省图书馆学会年会暨西北五省(区)图书馆第十一次科学讨论会
论文部分内容阅读
国际图书馆界视图书馆是知识与信息社会的动力引擎,比较形象地定义了图书馆特别是公共图书馆在今天和未来社会发展中的重要作用.图书馆作为特殊的文化教育机构,担负着不可替代的社会责任与使命,因此被定性为政府主导、财政支撑、以全民为服务对象的公益性文化事业单位.公共图书馆若要有效解决发展中遇到的现实问题并积极完成发展重任，就必须转变思想作风、新服务理念，多措并举促进图书馆事业发展。具体而言应从以下几方面着手：拓展服务空间，丰富文献资源，完善借阅服务，推进数字化进程，实现网络化服务，建设特色藏书库，彰显文化软实力，搜集重要文献，保护特色文化，加强队伍建设，提升业务能力。
其他文献
据相关报道,中国按 WTO 谈判的承诺,为开放资本市场采取的这些措施是中国金融市场对外开放的第一步。国际间的金融服务一般有四种方式:第一种是以商业存在的方式,如开设证券
当今信息技术时代,我国各级公共图书馆正处在由传统图书馆大步迈向现代数字化图书馆的新时期.为各级图书馆进一步充分发掘利用文献和信息资源,拓展延伸服务内容和形式提供了
长期以来,临夏州图书馆作为州地方文献收藏中心、信息资源共享工程市级支中心的公共图书馆,积极拓展服务领域和服务功能,热心为读者服务,为提高全民族的科学文化素质做出应有
大众消费竞争激烈,产品、营销、服务无一不考验着品牌忠诚度。如果说一年多前,90后小雯还习惯与闺蜜在西单、王府井聚会,那么如今她已逐渐将聚餐逛街的阵地转移到南城西红门
图书馆自动化集成系统是图书馆从手工管理转向用计算机进行自动化管理的基础,经过多年的完善和发展,目前各种图书馆自动化集成系统技术成熟,功能齐全完备,操作简便,数据库兼
牛津初中英语教学中，随着教学观念更新和教学方法总结，新的教学策略出现并逐渐得到应用，小组合作探究式教学是其中之一。该方法将不同学习成绩的学生分为一个学习小组，让他们相互交流、借鉴和学习，实现优势互补。进而更好完成教学任务，挖掘每个学生的潜能，有利于提升课堂教学效果，其应用也变得越来越广。 1. 牛津初中英语小组合作探究式教学需要注意的问题 1.1科学划分学习小组 为了让小组合作探究式教学得到
图书馆事业是文化事业的重要组成部分.文化的大发展大繁荣离不开图书馆服务方式的根本转变.进入新世纪以来,图书馆建设的现代化是以图书馆的数字化、信息化建设为标志的.那么
公共图书馆作为我国公共文化服务体系的重要组成部分,其作用是其他文化服务机构无法替代的,而县级图书馆在图书馆服务体系中又处于承前启后的枢纽地位,没有县级图书馆的大发
隐性拒借是在工作中事实存在、隐含在读者借阅活动中,往往不被人们所关注的拒借问题.麦积区图书馆未成年人阅览室具体表现在:少儿读者自身原因造成的拒借;馆藏复本不充足造成