冬季浇筑框架砼梁柱接头用电热毯保温养护

来源 :中国建筑学会94年全国冬季施工学术交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kitty1973
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英语和其他语言学习一样,由听、说、读、写四个部分组成,写作在高中英语教学中占据重要地位。但是,在期末考核时,教师发现学生的写作能力相对较差。教师应积极备课,提升学生的综合素质,英文写作需要学生掌握英文,它是学生综合能力的体现。传统教学习惯把英文阅读和写作分开教学,这不利于学生提高写作能力,教师应引导学生多阅读英语文章,以读促写,从根本上提高学生的写作水平。  一、熟读课本,提高学生语言表达的丰富性
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