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教学多媒体出版体例之我见
【机 构】
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省新闻出版局,虎多媒体公司
【出 处】
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电子出版物的管理与发展战略研讨会
【发表日期】
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1999年期
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该文回顾了该研究所近２０年的改革发展之路，将发展历程划分为四个阶段，提出了研究人员对教学科研相互关系的理解，以多层次科研促进教学、以多层次科研和教学促进教学改革，形成了研究
摘要： 当班主任期间发生的一些小事，触发了作者的一些反思，最后演化为对一般教学也有参考意义的“三心”原则。文章具体介绍了“三心”原则。 关键词： 班主任工作 “三心”原则 真心 诚心 爱心 一 我走上教育岗位十多年了，做班主任也有好几年了。令我感触最深的是做班主任的不易，做一个好的且让每个学生都喜爱的班主任更不易。我认为只要用真心、诚心、爱心的三“心”原则处理班级的大
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