滨水空间的景观意象——以徐州市云龙湖湖西路景观设计为例

被引量 : 0次 | 上传用户:hardstar
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以湖西路景观为研究载体,探讨了现代滨水空间景观设计手法,从泄洪、生态、景观多功能兼顾,到以人为本,生态优先原则,至突显地方风韵、景观个性,最终以节约型设计手法,实现景观可持续这几个方面,阐述了湖西路景观设计要点。通过四个分区的介绍,进一步探讨了湖西路滨水空间。采用垂直、多层次设计手法,使滨水景观设计更多地体现了"人的自然属性",将水体与人的需求紧密的结合起来。将沿湖滨水区域标高作了四段划分,从城市往湖滨靠近,依次为"望湖区——远水区——见水区——亲水区"。从"虚实"两个角度对湖西路景观进行解读,对今后滨水空间的景观设计探索具有一定的现实意义。
其他文献
广播剧从本质上来说是一门听觉艺术,它综合了广播媒体之中的多种表现形式,运用戏剧技巧,通过语言、音响、音乐等多种手段,在听众的听觉中,营造出戏剧性的多维空间,
期刊
目的:探讨用新的手术方式治疗环状混合痔价值.方法:以保留肛垫分瓣缝吊内注术治疗的病例为试验组,外剥内扎术治疗的病例为对照组.观察两个组的术后肛门解剖生理变化、术后并
新课程改革以来,提倡学科教学的创新,信息化教学也是其中的一种。在小学语文信息化教学过程中积极营造良好的课堂氛围,不断激发小学生的想象力,有效地开拓小学生的视野,不断
戏曲表演艺术是最具综合性的舞台表演形式,要想成为一名优秀的戏曲演员首先要具备扎实的基本功。戏曲基本功难度大且技术品种名目繁多,这些技术品种是塑造戏曲人物的最基本手段
所学的知识,只有与学生已有的认知结构建立联系,才会被记住并进一步加工。数学教学应找准知识衔接点、认知冲突点、数形结合点、思维发散点等学习意义上的“支点”,由点及线、由
目的:探讨PPH技术治疗出口梗阻性排便障碍的手术方法及疗效.方法:回顾分析了60例出口梗阻性排便障碍病例,其中直肠黏膜脱垂患者45例,直肠前突患者5例,直肠黏膜脱垂+直肠前突
目的:观察电脑肛门病熏洗治疗仪配合中药六味安颗粒治疗炎性痔的临床疗效。方法:将12 0例炎性痔患者分成3组,治疗组用电脑肛门病熏洗治疗仪配合六味安颗粒进行超声雾化再冲洗
<正>劉剛(?)月(?)主,1961年生于上海,后到江西生活、工作,現任景德镇賓馆保安經理,市美術家協會會員,少時,受李菊生先生&#39;丹青已過人亦老&#39;作品的影響,酷爱上了美術並
期刊
<正> 一、逻辑的初步知识形式逻辑,普通简称为逻辑,它是研究思维形式及其规律的科学。这里只讲数学上常用的有关逻辑的初步知识。§1 思维形式思维是什么?思维就是客观世界的