从机械化角度应对我省公路雪灾的思考

来源 :2008中国公路筑养路机械技术大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mikewu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过回顾2008年年初公路部门抗冰雪、保畅通工作,吸取国内外抗冰雪的先进经验与做法,从机械化角度提出应对浙江省公路抗雪灾的对策。
其他文献
高师教师教育类课程从性质上可以分为三类,即理论课程、理论与实践结合的课程、实践课程,实践性是这类课程的明显特征,解决理论联系实践的教学问题,是很多教育工作者探索的课
会议
化学新课程标准和初、高中新教材在全国多个国家级实验区的试验展开,标志着我国基础教育课程改革已进入新的、深入的阶段。新课程标准以促进学生的全面发展和培养学生的科学
会议
通过对山东高中新课程改革推行情况的调研和信息分析,总结出目前高中新课程改革中,化学教师面临的各种矛盾和问题,以及在这种形势下,高师化学(师范)专业人才培养中亟待解决的
从知识选择,科学方法选择,探究模式设计,探究情境设计四方面对高中人教版新版化学必修教科书中"科学探究"栏目进行分析,并提出问题反思和改进策略。
本文就HBT60型泵在宝天高速公路第十七标段的使用情况,从润滑、清洗与堵管处理方面进行简略论述。
针对现阶段我国高等级公路养护管理存在的主要问题,按照高等级公路养护管理基本特点,借鉴发达国家在公路养护管理方面的先进经验,从体制改革、法规建设、人才培养、技术管理
本文围绕宁连高速公路南京段养护改善工程项目管理实践,比较详细地介绍了该项目的实施管理情况,并对该项目全新的设计理念,施工中所采用的新工艺、新技术进行了比较系统地阐
笔者对部分北京郊区中学化学教师进行了"中学化学教师合作方式"的问卷调查。本文以真实的客观数据为切入点,通过对调查结果的分析,反映出当前中学化学教师在专业合作方式上呈
本文针对目前高等师范院校"双语教学热"的现象,介绍了双语教学的概念和实施双语教学所存在的问题,并提出了几点建议。
在课程教学中,提高学生的"科学素养"是新课程改革的一项重要教学目标,本文在"科学素养"概念的界定基础上,从科学知识认识观、科学发现过程观、科学探究方法观和科学发展价值