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公民意识是我们每个公民都应该具备的基本意识,它作为社会意识存在形式的一种,是现代必不可少的意识,是我国民众依法形成的意识,它是我国公民自发的产生对国家经济政治等等的认同感和理性的自觉心理。具体又表现为保证公民权利,将国家现有的资源权利可以妥善配置。本文主要对于中学历史教学中如何培养学生的公民意识进行了研究,结合具体的实践经验,提出了一些可行的建议,希望能对中学生公民意识的激发有所助益。