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组织学生做练习是高等数学教学中必不可少的一个环节，在压缩高等数学课时量和减轻学生学习负担的大形势下，选择什么样的练习题供学生练习成了教师备课时的问题。本文简单分析了高等数学目前的教学形势，从练习题的选择要有针对性、典型性、思考性等五个方面讨论了教师在选择练习题时应注意的问题。
《高等数学》练习题选择的思考
【摘 要】
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组织学生做练习是高等数学教学中必不可少的一个环节，在压缩高等数学课时量和减轻学生学习负担的大形势下，选择什么样的练习题供学生练习成了教师备课时的问题。本文简单分
【机 构】
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北京服装学院基础课部
【出 处】
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2006北京服装学院教研论文报告会
【发表日期】
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2006年期
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