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英语学困生的词汇记忆困难是影响其英语学习成绩的重要因素。英语是初中生的基本必修课,而初中正好是强化英语基础和提升英语水平的关键时期。新课程标准对英语教学提出了新的要求,既要在教学观念上保持更新,又要在教学方法上进行创新。因此对于初中英语学困生的词汇问题,教师应给予充分的重视,通过创新的方式引导学生,提升他们对英语词汇的记忆能力,提高他们的英语水平。