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信息技术特别是网络技术和多媒体技术的发展,对教育产生了很大的影响。信息技术与初中科学课程的整合可以优化教学,便于培养学生的科学素养和信息素养。本文就信息技术与教学环境、教学内容、教学方式等三个方面的整合,以及在整合过程中可能出现的一些问题作一些探讨。
信息技术与初中科学课程整合的探索与研究
【摘 要】
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信息技术特别是网络技术和多媒体技术的发展,对教育产生了很大的影响。信息技术与初中科学课程的整合可以优化教学,便于培养学生的科学素养和信息素养。本文就信息技术与教学
【机 构】
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华中师范大学基础教育课程中心 武汉:430079
【出 处】
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全国高等学校教育技术协作委员会第五届年会暨学术交流会
【发表日期】
：
2007年期
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