分馆建设效益评析--以深圳南山图书馆各分馆为例

来源 :全国中小型公共图书馆联合会2010年研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouwei9471
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文以深圳南山图书馆各分馆为例,对分馆建设社会效益进行了评析,通过认真分析各组数据,充分说明了分馆是完善公共图书馆服务体系不可缺少的组成部分,推行总分馆制势在必行,分馆不仅能扩大了总馆的服务,提高文献利用率,同时能更好地体现了图书馆服务的公平和均等。为进一步促进分馆的建设,下一步将在此次调查与分析的基础上,充分考虑服务人口和服务需求,科学布点与规划馆舍规模,对于人口密集型住宅区或工业区可适当考虑增加综合活动室等公共活动设施,便于开展公益讲座等小规模的读者活动;以读者的阅读需求为导向,合理配置文献资源,并使总分馆的所有藏书进行合理流动,提高文献的利用率,降低服务成本;规范各项业务统计,并对数据进行分析与比较,注重绩效评估,避免资源的闲置和浪费;加强对分馆的宣传与推广,广泛开展读者活动和培训,扩大办证率,提高到馆率,促进分馆的持续发展。
其他文献
文章综述了图书馆在公共文化服务体系中,是重要的基础设施之一。它肩负着文化传播使命,社会教育使命,信息保障使命和培养阅读习惯的使命。因此,它在建设学习型社会中的地位有着得天独厚的优势和无可替代的作用。通过对当前我国基层图书馆的现状分析,指出建设“学习型社会”不仅需要从行动上跟上时代的发展步伐,还要从思想上转变落后的求知观念。同样,作为公共文化服务的重要载体—图书馆,也要不断强化服务功能,更新完善服务
本文首先从公益性、基本性、均等性、便利性服务来对公共图书馆进行研究述评,指出要发挥图书馆事业的公共文化服务职能,始终把社会效益摆在第一位,积极构建覆盖城乡、惠及全民、便捷高效的公共图书馆网络体系,保障人民群众阅读图书、报纸、期刊等出版物的基本文化权益,推进学习型社会建设。通过研究其存在的问题,指出作为一名图书馆人,应当要进一步增强改革意识、创新意识、服务意识,在传播知识、传承文化,播撒文明、启迪智
本文首先阐述了学习型社会倡导终身学习。图书馆作为传承文明的物质载体和获取知识的精神家园不受时间和空间的局限,没有年龄、性别的要求,因而是学习型社会最理想的受教育基地。分析指出在学习型社会中图书馆作为社会文化中心、学习中心、学术中心的地位日益凸显。公共图书馆的服务定位是根据读者或说是根据图书馆服务群体的意愿和需求决定的。因此多数公共图书馆都以“读者第一,服务至上”为办馆宗旨,特别是近几年图书馆领域对
中小型公共图书馆坚持“以人为本”科学发展观,就是要以促进人的全面发展为目标,通过对社会化知识信息的有效收集、组织和传播,保障公众获取知识信息的自由和认知社会权利,从而满足公众不断增长的知识需求和精神追求,以实现人与社会的全面协调发展。分析了中小型公共图书馆是公益性的文化服务机构,读者群首先具有广泛性、多层次、多行业的特点,同时,现代社会对中小型公共图书馆提出了更大意义的服务范围,服务地区领导决策层
本文通过分析老区公共图书馆低利用率文献资源存储、再利用的现状,指出应当依托强大的理论支撑来建立“共享流动图书馆”,加大宣传,使市民能及时了解到本馆在“低利用率文献库”藏书情况及其可利用性,并在借阅期限及其他咨询服务方面给予更优惠政策,鼓励市民进行“再借阅”,加大低利用率文献流通。深人社区、街道、学校、农村,加大低利用率文献宣传力度,推介好书。增加图书流动点,全面了解读者意愿,收集来自用户各方面的要
"以人为本"是图书馆事业发展的核心,开拓创新则是推动图书馆事业可持续发展的动力.研究了图书馆寻求创新,首先必须树立强烈的创新意识,这就要求图书馆人必须有革新观念,努力实现从传统服务到现代服务的转变。总之,在所有服务中,以人为本、人性化服务是服务的最高境界,开拓创新是图书馆事业发展的力量源泉。不断进取,把“以人为本”落到实处,使图书馆成为读者吸取知识养分和获取智慧果实的乐园,开拓创新使图书馆事业持续
本文阐述了由于计算机技术广泛应用于医院图书馆管理工作,使图书馆的工作方式,服务手段发生了巨大变化,馆员的服务手段和方式发生了变化,但医院图书馆是医院的信息阵地不会变,工作目的和性质不会变,满足读者对文献知识、信息等需求不会变,而且读者的服务形式和手段越来越丰富多样,因此,要求工作人员更树立以读者为本的服务理念,在工作中以读者为中心,尊重读者、研究读者、方便读者,想读者所想,急读者所急,从内心了解读
本文分析通过优化少儿读者的阅读环境,为少儿读者提供丰富的资源,配合家庭与学校,来提供少年儿童的阅读指导,指出阅读的本质,是文字信息传递过程中接受端的思维活动。少儿图书馆根据自己的环境和馆藏资源优势,主动担当起自己应有的社会责任,积极开展阅读活动,创办少儿读者刊物,提供展示舞台,利用网络开展读书活动,构建新型少儿网络服务平台等等。
本文首先综述了公益性是图书馆的基本精神和立馆之本。图书馆承担着传播知识和信息的重要职能,是公众学习和获取知识的重要场所。图书馆能够保障公民获取知识的权力。它主要是为读者提供多层次、多领域的信息资源,以保障读者接受新知识的各种权利。因为公民利用图书馆的目的主要是为了满足学习知识、接受新知识的需求,这就是图书馆公益性的社会基础公益性服务。并指出通过平等的公共服务,对于社会成员的机会平等有很重要的作用,
本文分析了农村基层服务点建设存在的资金投入不足,缺乏完善的资金保障机制,服务方式单一,服务活动开展困难等问题,通过完善基础建设,建立科学的管理机制,加强共享共建,扩大共享工程覆盖范围等来完善“共享工程”农村基层服务点建设机制。同时指出服务工作是“共享工程”的生命。农村基层服务点的服务工作要遵循“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则,努力创新服务方式,不断扩大农村文化信息服务的覆盖面,为广大农民群众