【摘 要】
：
方法论问题一直是比较教育学界十分关注的问题,这是由于比较教育学科的特殊性所决定的。借鉴主义方法论、民族主义方法论、实证主义方法论是为比较教育方法论的历史传统,20世
【机 构】
：
西南大学教育学院, 重庆 400715
【出 处】
：
中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨庆祝王承绪教授百岁华诞国际学术研讨会
论文部分内容阅读
方法论问题一直是比较教育学界十分关注的问题,这是由于比较教育学科的特殊性所决定的。借鉴主义方法论、民族主义方法论、实证主义方法论是为比较教育方法论的历史传统,20世纪70年代以后则是比较教育方法论的现代变革时期,主要有人文主义方法论、马克思主义方法论、后现代主义方法论。基于方法论问题在比较教育学科的重要性,比较教育学界仍需关注此一问题。
其他文献
以促进人的整体发展为主要目的全人教育思想,对小学外语课程设计产生了重要影响。全人发展的小学外语课程以人的全面发展为目标、以整合性与文化融合性为内容,课程实施的方法
基础教育均衡发展是我国继基本普及义务教育后的又一教育发展目标,它既是满足人民群众对优质教育资源需求的重要手段,也是构建“社会主义和谐社会”不可或缺的必要前提。关注
薄弱学校的存在是各个国家在追求教育公平进程中面临的一个难题。改进薄弱学校的落后状况,追求教育公平是各个国家在教育现代化进程中的主要任务。制定国家鉴定标准、改革薄
收入准则是当前经济高速发展中对企业经营能力评价的重要工具.房地产行业近些年得到了高速发展,房地产行业具有生产周期较长的明显特征,在以新收入准则为背景下,房地产行业开
我国财政收入中,税收是非常重要的一项财政收入来源,随着我国经济水平的不断提高,财政部门也加大了收税的投入力度,不断完善税收体制改革,但其中依旧存在种种问题.新形势下,
20世纪90年代以来英国中等教育改革主要以《1988年教育改革法》为纲要,围绕着提高质量、提高效率,兼顾公平的原则,主要在课程、教育多样化、特色学校等方面对中等教育进行改
本文从教育行政部门、教育中介组织、法院、学校的公私划分、实施变革措施的学校几个角度对美国中小学学校的法律地位进行剖析,并分析了影响美国中小学学校法律地位的法律、
法国十八世纪教育家卢梭从自然主义教育观点出发,要求教育适应教育者的成长和发育,提倡教育应“归于自然”,发展天性。这就意味着在高中英语教学中,教师要运用正确的课堂教学
随着新政府会计制度的实施,不少高校以此为契机加快了财务管理系统的建设.2020年,河南省财政厅全面推进财政电子票据管理改革,为高校财务管理信息化发展迎来了新的机遇和挑战
绩效考评是衡量事业单位工作人员工作业绩的重要手段,对推动事业单位平稳发展,激发工作人员工作积极性方面具有重要现实意义.基于此,本文将着重分析在事业单位内应用平衡计分