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原位红外对偏氯乙烯-丙烯酸酯共聚物结晶行为研究
【机 构】
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部北京化工研究院
【出 处】
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第六届全国分析化学年会暨第五届全国无机微量技术及痕量分析学术会议
【发表日期】
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1997年期
其他文献
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摘 要： 所谓有效教学，就是教师采用科学性、艺术性、创造性的教学手段或方法，使学生对学习充满着浓厚的兴趣，并能积极地探究知识或真理，主动地开展知识或能力方面的有关训练，从而有效地掌握所学知识并形成良好的学科技能，同时能对学生的今后学习或发展有着一定的促进作用。构建课堂有效教学的策略，一是要使学生有着浓厚学习的兴趣；二是要使学生具有学习进取的内在动力；三是要充分发挥学生的自主性与学习主动性，使课程教
摘 要： 本文运用了Krashen和Swain的语言输入和语言输出假设，指出了大学英语教学中存在的问题，分析了原因，并提出了相应的策略，旨在提高大学英语教学的质量及学生的实际应用能力。 关键词： 大学英语教学 语言输入 语言输出 一、引言 英语教学是我国大学英语教育的一个重要组成部分，语言的输入与输出问题也一直受到社会各界尤其是学界的重视。然而，从实际情况来看，这一问题并未得到中国高校的
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利用有限元法，针对连铸结晶器内的凝固和变形过程，建立了完全热力耦合的有限元模型，基于铸坯和铜板拉触状态的变化交替进行温度场和应力场的计算。模型利用MARC软件包在微机上求