【摘 要】
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工学结合是中等职业学校人才培养的一种模式,这种模式符合应用性人才培养的要求,融"教、学、做"为一体,着重提高学生的实践操作能力.文章通过介绍"工学结合、校企合作"的教学
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工学结合是中等职业学校人才培养的一种模式,这种模式符合应用性人才培养的要求,融"教、学、做"为一体,着重提高学生的实践操作能力.文章通过介绍"工学结合、校企合作"的教学模式改革的社会动因、实施策略与效益,有效运作的管理机制构建、重点环节,分析产生的多元效益以及教学模式要解决的问题,以期构建以实践能力和实际工作能力培养为重点,学生学习与岗位工作对接的课程体系,探索工学结合课程改革的有效路径,深化校企深度合作的教学运行机制的改革.
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