【摘 要】
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信息技术作为一种新的教学手段,在教学过程中发挥了重要作用,能将抽象的数学知识变得直观形象,并使学生能在轻松愉悦的氛围中掌握相关知识。在新课改下,小学数学教师在进行教学时,应当积极应用信息技术进行创新教学,通过创设教学情境、激发学生学习兴趣、丰富教学内容等方式,促使学生在良好的学习氛围下更好地学习数学知识。在小学数学教学中,信息技术的应用能够使学生的学习兴趣得到激发,思维能力得到提升,同时能够促进学
【机 构】
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2023年第八届生活教育学术论坛论文集
【出 处】
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2023年第八届生活教育学术论坛论文集
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信息技术作为一种新的教学手段,在教学过程中发挥了重要作用,能将抽象的数学知识变得直观形象,并使学生能在轻松愉悦的氛围中掌握相关知识。在新课改下,小学数学教师在进行教学时,应当积极应用信息技术进行创新教学,通过创设教学情境、激发学生学习兴趣、丰富教学内容等方式,促使学生在良好的学习氛围下更好地学习数学知识。在小学数学教学中,信息技术的应用能够使学生的学习兴趣得到激发,思维能力得到提升,同时能够促进学生的创新意识和创新能力。因此,本文在研究中将进一步围绕信息技术下小学数学创新教学的重要价值展开探讨,并且充分发挥信息技术的优势,提出科学的信息技术下小学数学创新教学策略,更好的指导小学数学高质量课堂的开展,更好的促进小学数学教师对教学方法和手段的不断更新和探索。
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