点燃赏识灯架起宽容桥

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大学者罗素曾经说过,凡是教育工作者缺乏爱的地方,无论是受教育者的品格还是智慧都不能够充分或自由地发展。教师的爱心是成功教育的原动力。有人说,爱的别名是理解与宽容。笔者认为,爱学生应该主要表现为对学生的真诚欣赏与宽容。
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