【摘 要】
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随着互联网、移动通讯手段和网络技术的飞速发展，信息爆炸、大数据时代、云时代已成为这个时代的代名词。泛在学习、移动学习、个性化学习和碎片化学习等各种新型的学习方式越来越受到学习者的关注。学校教育作为传递知识、培养技能、促进发展的主要场所，也受到信息技术发展的影响，在教学模式、学生的学习方式、学习资源的类型、师生的互动方式等方面发生了变革。这种变革既是时代发展的需要，也响应了新一轮课程改革的要求，更加
【机 构】
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利津县汀罗镇第一中学 安徽省安庆市第十四中学
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随着互联网、移动通讯手段和网络技术的飞速发展，信息爆炸、大数据时代、云时代已成为这个时代的代名词。泛在学习、移动学习、个性化学习和碎片化学习等各种新型的学习方式越来越受到学习者的关注。学校教育作为传递知识、培养技能、促进发展的主要场所，也受到信息技术发展的影响，在教学模式、学生的学习方式、学习资源的类型、师生的互动方式等方面发生了变革。这种变革既是时代发展的需要，也响应了新一轮课程改革的要求，更加有利于促进学生的全面发展。各种“微”资源的广泛传播是这场变革的主要特征。
其他文献
党的十九大明确提出“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。在教育教学过程中，把党的教育方针转化为学生应该具备的核心素养，对于人才培养具有指导意义；党的教育方针具体落实到核心素养的培养之中，可以把核心素养转化为教育工作者易于理解的具体要求。核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的综合能力；这是一个持续终身的过
语文一直以来都是基础教育阶段的重要学科。不仅如此，它也是人们学习汉语、强化听说读写技能、用来规范日常沟通交流的重要学习工具、同时也是传播思想、传承中华传统文化的重要手段。另一方面，语文的学科性、繁杂性和注重积累的特点，让语文的学习显得十分枯燥和单一。所以，教师如何将语文教学化繁为简、更有成效的教授语文，让学生最大程度的吸收语文知识从而真正达到语文能力的提升，一直是语文课程改革的思考方向。一个人语言
国家和教育主管部门在全国开始了新一轮的基础教育课程改革，音乐科目也是首当其冲，颁布了《普通高中音乐课程标准实验》以下简称标准，新的课程标强调让学生成为学习的主体，以审美为核心，在教学目标、教学内容、教学形式上都做出了较大的调整和变化，其中在教学内容上，设置了六大音乐模块，音乐鉴赏模块被放在了第一位，得到了突出和强调。通过音乐鉴赏，使学生接触到更多的音乐作品，扩大其音乐视野，培养学生健康向上的音乐审
随着信息时代的到来和新技术的不断冲击，传统英语课堂教学面临着巨大的挑战，传统英语课堂教学的弊端难以用传统的方式加以解决，迫切需要用新的视角和方法来改变。社会生活信息化和经济全球化使英语越来越重要。英语作为世界通用语言，已成为人类生活中应用最广泛的语言。语言是开启世界大门的一把钥匙，也是开启智慧大门的钥匙。作为国际通用语言的英语，我们有必要把英语学好，如何让更多的人以更轻松更快乐的方式学好英语，这是
不可否认，随着在国际社会激烈竞争中对人才的需求缺口越来越大，人们对人才的定义也发生了翻天覆地的变化。随着人们对人才定义的变化，人们对知识的认识也发生了颠覆。现代的社会背景是信息更替日新月异，知识增长夜以继日，但是暴增的知识量是无限的，而作为人类的脑容量来说能被开发出来的却是有限的。如何用有限的脑容量来接纳日新月异更替的新信息，只有将新信息、新知识转为智慧，这不是专家学者的口号，也不需要谁来呼吁，是
小学生正处于人生的第二个叛逆期，是人格形成阶段，其生理和心理特征决定了这个阶段是培养学生学习能力、情绪能力、意志品质和学习习惯的最佳时期。他们感知事物的能力不强，思维的总体水平还不高，依赖性和模仿性比较强，独立灵活思考问题的不强。注意不稳定、不集中，易分散。情绪受学习、同伴、教师、家长等多种因素的影响，控制能力差。对孩子们来讲，这个阶段就是人生中的一个坎儿。如果此时，孩子们得不到良好的教育，思维能
社会的与时俱进，使得所有事物都在改革更新中，教育的模式也发生着重大的变化，随着改革的步伐与教育相结合，新形势的教育油然而生，新的模式已经成为主导力量，许多的教育课程有了新的含义。我国实行的是九年义务教育，高中教学是最后一站，要想挤上大学这条独木桥，就需要学子们把高中教学掌握牢靠，只有这样才能在众多学子中找到先机，高中物理作为重要学科，其知识点的掌握很重要，所以就需要学生在学习的过程中认真对待把每一
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有效性课堂提问是小学数学课堂教学的重要手段之一，是教师根据教学需要设计的诱导语言，是传授知识的媒介物。美国教学法专家斯特林·G·卡尔汉认为：“提问是教师促进学生思维，评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。”一个好的课堂提问，对于巩固知识、反馈教学信息；激励学生积极参与教学活动；启迪学生思维；发展学生的心智技能和口头表达能力；促进学生的认知结构进一步深化都有着积极的推动作用，此外，还能
中华文化拥有五千多年发展历史，汉字的形成与演变也始终伴随着华夏文明的发展。汉字在人类各项研究中扮演着重要的角色，更是人与人之间沟通的重要工具，若一个人不懂汉字，将对他日后的生活带来诸多的不便。尤其在科学技术日益发展的今天，国家对人才的素质要求越来越高，汉字作为所有技术工作的奠基石，重要性不言而喻。传统教育体系中，所有教学工作都围绕教材展开，教师手把手的教学生认汉字，识字教学的内容无非是读、写与组词