【摘 要】
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高等数学是一门重要的科目,与中学教学息息相关,但是教师们却始终在思考,怎样才能使两者达到有效的衔接。课程改革的推进使得中学的课程设置发生了巨大的变化,这种变化必然对大学的课程设置提出新的要求,我们必须对基础教育与高等教育的衔接问题进行研究,这样才可以让学生们在进行学习时不会觉得困难。对此,为了能让学生更好的学习,论文提出了高等数学教学和中学数学教学内容方法如何进行有效的衔接,为学生解决在学习中出现
【出 处】
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2023年现代化教育国际研究学会论文集（一）
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高等数学是一门重要的科目,与中学教学息息相关,但是教师们却始终在思考,怎样才能使两者达到有效的衔接。课程改革的推进使得中学的课程设置发生了巨大的变化,这种变化必然对大学的课程设置提出新的要求,我们必须对基础教育与高等教育的衔接问题进行研究,这样才可以让学生们在进行学习时不会觉得困难。对此,为了能让学生更好的学习,论文提出了高等数学教学和中学数学教学内容方法如何进行有效的衔接,为学生解决在学习中出现的问题。在解决这些问题的基础上,我们还采取了一套相应的对策,将高等数学教学和中学教学内容的有效方法来进行衔接,为学生学习好数学提供有力的保障。
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