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从金属部件失效行为的角度分析讨论了火电机组的金属监督与寿命评估之间的区别和联系。认为基于金属监督检验的寿命评估方法是最有发展前途的。
超期服役的火电机组的金属监督与寿命评估
【摘 要】
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从金属部件失效行为的角度分析讨论了火电机组的金属监督与寿命评估之间的区别和联系。认为基于金属监督检验的寿命评估方法是最有发展前途的。
【机 构】
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市电力科学研究院
【出 处】
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全国第五届电站金属失效分析与寿命管理学术会议
【发表日期】
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1997年期
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摘 要： 升入初中后很多学生依然沿袭着以往的数学学习方法,因此很不适应七年级的数学学习。因此中小学数学教师必须关注和研究中小学数学连续性教学问题，分析和总结小学数学与中学数学在内容上、教法上、学法上的差异,研究中学生数学成绩下降的原因。本文主要论述了关于中小学数学教学内容的连续性对比和采用的衔接策略，以及中小学数学教学方法上连续性策略。 关键词： 农村中小学 数学教学 连续性策略 在教育教
摘 要： 自主学习、合作学习是新一轮课程与教学改革积极探索的教学模式，针对中等职业教育的自身特点和规律，数学老师要积极尝试将自主学习、合作学习教学模式整合为“自主合作学习”教学模式，并运用于课堂教学中，从而进一步提高中职数学课堂教学的实效性。本文从培养中职学生自主学习数学的必要性和培养学生自主学习的策略入手，对创设数学课堂的问题情境、提高中职数学课堂中学生的参与程度、教师地位的改变这几个方面进行了
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教学过程是教师传授知识、学生在教师的指导下自己主动学习的过程。因此，教师要把教学建立在学生主动学习的基础上，认真地研究学生的学习过程及其规律性。在教学过程中，教师虽然起主导作用，但是学生是学习的主人，教要通过学起作用，教师的教是为学生的学而服务的，学生是学习的主体。数学是一门基础学科，无论学生将来从事哪一种职业，数学都是十分重要的。因而学好数学是学生未来成才的关键。要提高教学质量，除了提高教师的思