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传统的电路原理教学模型与当前创新人才培养需求不匹配,笔者提出在电路原理课程中实施研讨式教学模式的主张.本文阐述了研讨式教学模式的发展历程和优势,剖析了在电路原理课程中开展研讨式教学的必要性、可行性及面临的挑战,简要介绍了针对重庆大学弘深电气实验班开展的电路原理课程研讨式教学实践.
电路原理课程开展研讨式教学的必要性和可行性分析
【摘 要】
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传统的电路原理教学模型与当前创新人才培养需求不匹配,笔者提出在电路原理课程中实施研讨式教学模式的主张.本文阐述了研讨式教学模式的发展历程和优势,剖析了在电路原理课
【机 构】
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重庆大学
【出 处】
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第二届(2015年)全国高等学校电气类专业教学改革研讨会
【发表日期】
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2015年期
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