论文部分内容阅读
微博(Micro-blogging)是一种允许用户及时更新简短文本并公开发布的博客形式,Twitter是微博的代表性网站,提供社交网络及微博服务.文章对Twitter微博网站进行重点介绍,分析了主要特点,并通过具体教学案例展示Twitter在英语作为第二语言学习中的应用情况,以及Twitter在其他教育环境下的应用.指出Twitter确实能在教学中提高学生的活动积极性，促进学生的交互和反思，锻炼学生在思考和交流中使语言简明扼要的技巧，通过学习反馈来构建一个真实的学习环境。