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冀西北中生代岩浆作用及地球动力学意义
【机 构】
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北京大学
【出 处】
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中国矿物学岩石学地球化学研究新进展学术交流会
【发表日期】
：
1994年期
其他文献
【摘要】学生学习兴趣的培养是我们中学英语教学不可忽视的问题，为了使我们的英语教学无论从内容上，还是形式上均富有新颖性、趣味性、灵活性、科学性，从而达到培养学生学习兴趣的效果，教师必须创设情景，运用多种教学方法，利用科学方式训练学生，重视英语教学交际策略，提高课堂教学效果和学生的成绩。在教学中，教师要充分挖掘学生的潜能，增强学生的参与意识、实践意识和竞争意识，使学生在轻松愉快的学习环境中学习英语、运
【摘要】阅读理解一直是历年来高考中的重头戏，所占分值较重，教师和学生都十分重视。可以说，得阅读者，得英语。因此，阅读理解水平高是在英语考试中制胜的关键。本文旨在探索有效的阅读教学方法，指导学生有效地阅读，提高学生的英语阅读能力。 【关键词】英语 阅读 教学 英语阅读在英语教学中有着举足轻重的作用，有助于学生扩大词汇量、丰富语言知识、提高语言的运用能力。英语阅读理解能力是考察学生英语学习能力的一
该文论述了粤北诸广山南部和下庄地区中、新生代以来构造和岩浆演化特征及其与富铀矿之间的关系。该区在晚侏罗世末发生陆壳伸展，形成早晚两期双向伸展构造系－早期（J末－K）北西向浅
近年来英语中考改革，英语题型的变化，我们会发现现在考试越来越重视对学生的基本功底的考查，越来越重视学生写作能力的培养，提高学生英语写作水平已经到了迫在眉睫的地步，现今许多学生英语作文水平都很低。主要体现在这几个方面：（1）一些学生对英语毫无兴趣，一窍不通，对老师要求写的论文不认真对待，随便乱写；（2）部分学生知道一些单词，但不知道怎样去写，不知如何构造句子：（3）有的学生写一些汉语式的英语，根本不
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【Abstract】This paper aims to advise the contemporary teachers to guide students to learn vocabularies in the context to help them foster the English thinking way rather than learning vocabularies by t
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