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城乡规划学一级学科成立对城市规划历史与理论在教学方面提出了新的要求。而基于地区人地关系特征的城市规划实践使得我们不得不重新审视地区规划理论的发展诉求，如何适应这一新的发展趋势和学科发展方向，培养学生通过城市规划历史与理论的学习，把握中华文明的发展线索、了解中国新型城镇化发展所带来的城市空间转型的规律性特征，培养学生把握地域基因制约下的城乡可持续发展地域路径等，是当下语境中城乡规划与理论领域的重要课题。