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10KV高压开关柜冲击和工频电压联合加压试验
【机 构】
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西北电力试验研究所
【出 处】
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中国电机工程学会城市供电学术年会
【发表日期】
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1991年期
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In engineering practice, t
有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动，有效教学的核心就是教学的效益，即什么样的教学是有效的，是高效、低效还是无效。所谓“教学有效性”，主要是指在教学活动中，教师采用各种方式和手段，用最少的时间、最小的精力投入，取得尽可能多的教学效果，实现特定的教学目标而组织实施的活动。 在小学语文课堂教学中，笔者时常发现课堂虽然场面热闹，但是学生在学习过程中所掌握的知识并不牢固。如何提高语文课堂
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