“四化”科普活动助力科技馆公共服务--以江苏省科技馆为例

来源 :江苏省第二届科普场馆论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:muma123muma
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科技馆通过打造常态化、系列化、特色化和品牌化的科普活动,可以有效提升科普教育水平,为公众特别是未成年人提高自身科学素质提供更多的机会与途径,为社会提供更加多样的科普公共文化服务.
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作者第一次参加全国民间读书年会,是二○一五年五月在天津举办的第十三届年会.该年会由王振良先生主持操办,并在问津书院等处举办.作者有幸参与其中,并参加了一些接待活动.在此次年会上,认识了来自全国各地的学者、读书人.有些早在新浪博客上就有交流,但素未谋面,像上海陈子善先生、南京徐雁先生、温州卢礼阳先生、西安崔文川先生、成都朱晓剑先生等.
从二○一三年作者第一次参加了上海的读书年会后,她就像一块磁铁一样深深地吸引着作者,从此每年的民间读书年会,就成了作者一年中最重要的期盼,只要有机会,作者都会想尽办法准时参加,作者已经把参会当作一年中工作之余最好的一次文化旅行和休养.见朋友,听讲座,长见识,访名胜,寻古迹,淘旧书,吃夜宵,多重内容的丰富体验总能留下一些令人难忘的美好记忆.
本文以美国国家科学基金会(简称NSF)对非正规科学教育项目的评估框架为依据,并以“遇见更好的你”心理学专题展览为案例,开展效果评估与分析,尝试探索科普场馆临时展览的评估方法,以促进科普场馆临展水平的整体提升.
科技馆如何常开常新、常办常新,使得场馆能够可持续发展?除了要努力丰富展教内容,展教同步开发之外,开发和设计围绕非展品的多元教育活动是一种创新的思路.苏州市吴江区青少年科技文化活动中心注重盘活馆内资源,利用社会资源,培育教育项目,拓展合作途径,开发多元教育活动,让科技馆教育焕发生命活力.
文化是旅游的灵魂和内涵,近年来,随着国家政策的支持,文化旅游取得了较快的发展.植物园是科学内涵、艺术外貌和文化展示的载体.在这样的背景下,中山植物园充分挖掘自身的文化旅游资源,树立文化旅游品牌,同时利用智慧旅游平台提高植物园的管理能力和效率;创新文化产品,增加文化旅游的体验性,为游客提供智慧服务,促进文化旅游的可持续发展.
科普讲解是每一个博物馆都必不可少的一环,同时也是个体差异最大的一种体验方式.除去机械枯燥的自动讲解,作为一个以人为本的行业,讲解人的技巧和方法就尤为的重要.古生物学是一门古老的学科,涉及长达38亿年漫长的地球生命进化史,同时古生物学和很多学科都有联系,也是一门极为难“说”的学科.古生物博物馆作为国内极为专业的博物馆,在讲解上一直都以科学严谨为先,而在近期大量的讲解工作中,也是在技巧和方法上有着独特
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近年来,常州博物馆坚持以《国家中长期科学和技术发展规划纲要》和《全民科学素质行动纲要》为指引,不断地开拓创新,奋力拼搏,创立了一系列的科普教育品牌,受到了广大市民朋友的欢迎.笔者以常州博物馆为例,探讨了在新形势下,如何整合各方资源,最大限度地发挥科普展馆的优势,开创科普展教事业的新局面.