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本文以中国煤炭科技博物馆为例,阐述中国高校博物馆的特征.主张共享高校博物馆的展教资源,通过组建志愿者团队、馆校合作、开展传统文化展览等途径融入校园文化建设中,以博物馆平台为依托、以生动展示形式为载体,丰富大学生的校园文化生活,推进校园文化建设.
高校博物馆展教资源与校园文化建设相融合的研究--以中国煤炭科技博物馆为例
【摘 要】
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本文以中国煤炭科技博物馆为例,阐述中国高校博物馆的特征.主张共享高校博物馆的展教资源,通过组建志愿者团队、馆校合作、开展传统文化展览等途径融入校园文化建设中,以博物馆平台为依托、以生动展示形式为载体,丰富大学生的校园文化生活,推进校园文化建设.
【出 处】
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江苏省第二届科普场馆论坛
【发表日期】
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2018年8期
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第十六届全国民间读书年会定于二○一八年九月十四日至十七日在郑州举行,受邀参加读书年会,作者早早安排好手头的工作,订好车票.下午,自兴化乘车往泰州火车站,途中与司机师傅聊起兴化过往的地名和文化传承.同车的几位也是往火车站的,听作者介绍古老的兴化名人、老街老巷的来历、方言民俗的地域性,他们都说第一次听说这些,因为他们的父母不知道,盖因传承中的盲区.讲好兴化故事，不单单是读几本相关的书就理会的。文化是要
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