【摘 要】
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<正>探讨时间管理倾向与大学生学习倦怠的关系。方法:采用时间管理倾向量表(ATMD)和自编的大学生学业倦怠问卷,对三所不同类型大学的316名大学生进行调查。结果:①自编的大学
【机 构】
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曲阜师范大学教育科学学院,曲阜,273165
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<正>探讨时间管理倾向与大学生学习倦怠的关系。方法:采用时间管理倾向量表(ATMD)和自编的大学生学业倦怠问卷,对三所不同类型大学的316名大学生进行调查。结果:①自编的大学生学业倦怠问卷有良好的信度、效度,适合进行研究。②大学生的时间管理能力不高,学业倦怠水平较高。③大学生在学业倦怠上以情绪低落为主,在时间管理倾向上以
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