【摘 要】
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本文综述了所谓学习型社会，就是有相应的机制和手段促进和保障全民学习和终身学习的社会，其基本特征是善于不断学习，形成全民学习、终身学习、积极向上的社会风气。通过分析图书馆调整布局，充分考虑服务功能，图书馆应对网络时代变化，加强工作创新，以人为本的服务宗旨，深入开展教育活动，来更好的创建学习型社会。
【出 处】
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全国中小型公共图书馆联合会2010年研讨会
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本文综述了所谓学习型社会，就是有相应的机制和手段促进和保障全民学习和终身学习的社会，其基本特征是善于不断学习，形成全民学习、终身学习、积极向上的社会风气。通过分析图书馆调整布局，充分考虑服务功能，图书馆应对网络时代变化，加强工作创新，以人为本的服务宗旨，深入开展教育活动，来更好的创建学习型社会。
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本文通过对公共图书馆读者群量稀少现象的因素进行分析，指出了提高公共图书馆人气及读者群增量的措施，建议党和政府以及全社会应重视和关心公共图书馆事业发展。党委应加强领导，政府应加大投人，社会各界应关心支持。积极推动图书馆法立法工作。做好藏书剔旧工作。信息时代，知识更新的速度越来越快。有的图书馆文献过于陈旧，滞书很多，新书买不来，旧书没人看，文献的利用率不高。建议图书馆应每年举行一次藏书剔旧工作，剔出的
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