過去研究指出遊戲式學習可以增加學習動機和專注度、提高學習成就、幫助建立抽象思考與發展高程度認知能力、對學生發展認知與社會歷程有很大的影響，而這些優勢造就了一股遊戲式學習風潮。而近年來，科技蓬勃發展，個人隨身行動載具已相當普遍，遊戲式學習也已不限定在室內以靜態方式進行，而是能夠融入生活中，並可隨時隨地的進行遊戲式學習。空間能力是日常生活中非常重要的能力，例如：工程學、數學、方向感。空間能力越高的人，在STEM領域的發展會較好，因此許多研究都在探討如何提升學生的空間能力，促使學生能在這些學術領域能有較好的表現，而積木與拼圖遊戲可以有效的提升空間能力，但是這樣的課程卻往往受限於空間與教材，但因遊戲式學習與科技的蓬勃發展，提升空間能力的方法也將開啟新的世紀。