數位五連方、Pentomino、遊戲式學習與測量、行為模式分析相关硕士博士期刊学术论文

過去研究指出遊戲式學習可以增加學習動機和專注度、提高學習成就、幫助建立抽象思考與發展高程度認知能力、對學生發展認知與社會......