论文部分内容阅读
大学生不科学的生命观引发的心理困惑和生命困顿,已经成为一个严重的时代问题和社会问题.加强大学生生命教育刻不容缓.本文结合当下我国生命教育的实际,从对生命教育内涵的深刻理解入手,针对高校生命教育的缺失，提出高校开展生命教育的几点思考意见：即要树立“以人为本”的教育理念，确立生命教育课程体系，提升教师的生命教育能力，加强高雅的校园文化建设，重视大学生的生命感悟。以期培养大学生珍惜生命、尊重生命、热爱生命的态度,树立正确的生命观和生存观.