【摘 要】
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软件工程课程是计算机专业的重要课程之一。作为一门学科,其本身又处于快速发展之中。近年来,传统瀑布模型的错误以及结构化的局限已经被广泛认识。对象技术、构件技术、敏捷
【机 构】
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汕头大学工学院计算机系,广东汕头 515063
【出 处】
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2007年全国高校软件工程专业教育年会
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软件工程课程是计算机专业的重要课程之一。作为一门学科,其本身又处于快速发展之中。近年来,传统瀑布模型的错误以及结构化的局限已经被广泛认识。对象技术、构件技术、敏捷软件开发等技术已成为软件开发的主流。基于构件的软件工程也是软件工程中一个活跃的领域。但是目前国内本科生软件工程的教学多数仍然以瀑布模型为基础,好一点的只是加上一些对象等技术的外衣。这种局面严重滞后于学科的发展和社会的需要。本文介绍作者在借鉴国外经验的基础上,彻底抛弃瀑布模型之后重新构建了软件工程课程内容体系,经过3年的教学实践,证明这一改革不仅可行而且有效。
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