世界上还没有哪个民族能像德意志那样,为人类造就初那么多饮誉世界的思想家和科学家.但是,在1933年后,德国大学却逐渐衰落,它的科学之王的地位是如何陨落的呢?本文选取较具代表性的几个时段，对德国大学的发轫、兴盛、危机和衰落做一番述评。分别为第一篇：“春色满园关不住”——中世纪以来德意志大学的崛起；第二篇：“山登绝顶我为峰”——柏林大学模式；第三篇：“别有幽愁暗恨生”——魏玛共和国时代洪堡教育理念的全面危机；第四篇：“零落成泥碾作尘”——纳粹对高等教育的禁锢与知识分子的洲际大转移。至此，德意志高等教育最辉煌的一页已经翻过去，如果将之比喻为一个曾经惊艳了世界的科教史上的皇后的话，那么，此时，一切已然是“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，德国曾经的“世界科学之王”的桂冠花落他家。正是德国的知识精英们的洲际大转移为美国的高等教育的发展提供了源源不断的力量，世界教育史的新篇章将由大洋彼岸那个迅速强大起来的国家续写。当然，不管是柏林大学成功的模式，还是魏玛民主时代不成功的教育政策，以至纳粹暴政导致的文化流亡史，留给人们的反思是深刻的。大学自由、大学自治、高等教育与国家政治命运之间的关系也必然成为教育工作者和研究人员终身探索的课题。