西南地区普通高等学校图书馆在线服务及其相关因素调查

来源 :2014第六届中美图书馆实务论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cheney0105
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:了解西南地区普通高等学校图书馆在线服务种类及其相关因素,为深化图书馆在线服务提供基础性依据. 方法:采用自制问卷对西南地区云南省、贵州省、四川省、重庆市和西藏自治区所有普通高等学校图书馆网站进行调查,内容涉及在线咨询、SCI检索、EI检索、在线查新委托、在线推送、在线学科馆员服务、远程访问、读者调查、读者购书推荐等服务,描述各种服务的在线覆盖率和相关因素. 结果:西南地区普通高等学校图书馆在线服务最普遍的前3种包括在线数据库查询(62.9%,95CI%:56.6%~68.9%),馆藏目录查询(51.0%,95CI%:44.7%~57.3%),新书推荐(47.8%,95CI%:41.5%~54.2%)等,约有一半图书馆提供的在线服务有读者购书推荐(24.7%,95CI%:19.5%~30.5%),在线咨询(24.3%,95CI%:19.1%~30.1%),读者留言(23.9%,95CI%:18.7%~29.7%)等,极少图书馆提供的在线服务有网上办证(2.4%,95CI%:0.9%~5.1%),CA检索(4.0%,95CI%:1.9%~7.2%),EI检索(4.4%,95CI%:2.2%~7.7%)等.在线服务较好的图书馆,多来自重庆、贵州和四川,其学校性质多为本科院校. 结论:西南地区普通高等学校图书馆在线服务种类在各个图书馆的分布差异大,来自重庆、贵州和四川、学校性质为本科院校的图书馆在线服务较好,来自云南和西藏、学校性质为专科院校的图书馆在线服务有待加强.
其他文献
民族文献是形成民族图书馆馆藏特色的重要组成部分,国家不断加大对图书馆建设的力度,图书馆的藏书建设越来越受到社会各界的关注,各级图书馆以各种途径收集有价值的地方文献.时刻关注民族地方文献的收集与保护,是一件有着历史意义的工作.民族文献收集旷日持久,必须要有一个整体规划,制订一套相对完整的计划,才能使这项工作更加合理化、规范化。要充分利用信息技术,实现对地方文献的数字化保护,要扩大宣传,提升图书馆的影
民族地方文献反映整个少数民族地区政治、经济、科学、文化、教育、人文、自然等状况,图书馆征集民族地方文献有着重要的意义,本文就民族地区图书馆征集地方文献现状和存在的问题进行分析,提出了解决的途径.建议建立健全统一的民族地方文献征集制度,投入经费采购地方文献,扩大宣传,促使民众参与文献征集工作。此外,还可以加强与各地新闻出版局的联系,与档案馆、博物馆、情报所等收藏有价值地方文献的单位进行协调合作,互通
本文论述了少数民族地区图书馆民族文献信息资源的现状及其重要性,分析了少数民族地区图书馆在民族文献资源的收集、开发与利用中存在的问题,并结合存在问题提出了几点对策建议.少数民族地区的图书馆,要挖掘、整理、保存好少数民族地方文献资源,加强当地民族古籍资料的收集与整理,继承和发扬少数民族优秀传统文化、保护少数民族文化遗产。要加快区域性、地方性少数民族地方文献信息资源的数字化和特色化建设,构建少数民族地方
民族地方文献内容丰富,涉及学科范围广泛,形式多种多样,有口头文献、刻画文献、用少数民族文字记载的文献、用汉族文字记载的民族文献.图书馆应加大收集民族地方文献的力度,建立民族地方文献信息资源管理体系,实现民族地方文献资源的共建共享,是民族地方文献建设工作发展的必然趋势.共建共享是保护民族地方文献的需要.许多民族地方文献属于不可再生资源,失传就无法挽回.通过建立民族地方文献共建共享体系,在民族地方文献
本文作者在文章中,首先介绍了图片文献的特点,并扼要地分析了图片文献在图书馆界利用的现状和存在问题,在此基础上,提出了网络"泛在技术"环境下,各类型图书馆利用科技平台建设地方民族"图片数据库"的构想及远景.建立民族图片数据库的目的就是为了研究的需要以及读者的需求,首先,要做好民族文献采集、加工、保护和传承的工作;然后,运用图书情报专业知识对图片进行筛选,进行系统录入,要规范存储方式,以方便日后查询。
民族文献专题索引属图书馆个性化服务指南,不仅突出馆藏民族文献信息服务,也为广大专家学者提供更加便捷的文献信息检索途径.本文以民族文献专题索引《科尔沁文化文献资料目录索引》、《蒙医药学研究蒙古文论文索引》编写为例,阐述编撰民族文献专题索引几点体会,想与各位同行们交流.图书馆通过编纂专题索引吸引更多的读者,提高馆藏文献的利用率,也使图书馆员更加认识到二次文献开发的社会效益及现实意义。通过编纂专题索引,
正如美国哈佛大学(Harvard University)通识教育工作小组2007年在其报告书中指出,"通识教育是博雅教育的独特组成部分之一",并形容其是"博雅教育的代言人(public face)".现代知识更新换代很快,本科的学习未必决定学生未来的专业方向.因此,通识教育应给予学生更多自由选择的空间,以及跨学科学习的可能,培养学生终身学习、学以致用的思维,并让学生具备良好的伦理道德和公民素质,这
这几年,高职中外合作办学发展较快.但是,"外延式发展"并不是吸引学生和家长的长久之计,关键还在于其"内涵".学生的学习质量是高职中外合作办学持续发展的重要指标.本文通过对高职中外合作办学学生学习质量的现状分析,提出了提高其学习质量的几点对策,包括多方帮助,提高学生学习的积极性,建立有效的内部保障,构建有力的外部保障,完善监管体系,完善质量评估体系。
本文采用案例分析法,分析了RFID技术的应用给云南师范大学图书馆服务管理带来的变化,实现了读者自助借还,扩大读者的阅览空间,提升了图书馆人性化服务水平和质量.并对RFID应用后存在的问题提出了合理的解决方案,为RFID技术在云南高校图书馆的广泛应用作了实践,以期为高校图书馆RFID建设提供参考.
服务是图书馆核心价值的体现,也是图书馆存在的意义所在,技术的发展为图书馆服务增添了新的动力,云的存储和管理数据能力为图书馆的资源整合和共享提供了几乎无限多的空间,云计算技术在图书馆的实际应用还处于探索阶段,它带给图书馆的不仅是机会,更是挑战.