论文部分内容阅读
经验影响人类心智活动至巨,它不仅产生智慧,也塑造风格,故学习与记忆一直是心理研究的核心。学习来自个人或社会经验,记忆则需依赖神经可塑性。探讨大脑如何保存经验是生物心理学的热门课题。神经科学对理解脑如何因应个体的联结学习(associative learning)已经有相当进展。基于记忆以特定神经形式存于固定脑区的假设,很多研究者致力于找寻或认定记忆神经痕迹(engram)所在,如杏仁核与海马分别被视为恐惧与情境记忆的专属保存区。