高频开关电源用的钴基非晶合金的磁性

来源 :中国电子学会电子元件学会变压器专业学组第四届年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wrdyh
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摘 要:在初中的教学中,教师的教学创新一直是学校的重点,而英语作为一门外语学科,如何提高学生对英语学习的积极性,使得学生能够建立英语学习的思维,为英语学习铺垫是其中的重点,故此,本文从学案导学法的概述以及学案导学法在初中英语教学中的作用分析等方面进行简要的分析和研究,以此为初中英语教学提供方法和策略,提升初中英语教学质量,促进学生的全面发展。  关键词:学案导学法;初中英语教学;作用分析  随着我
摘 要:TPR教学法在教学过程中调动人的多种感官,如视觉、听觉和触觉,有利于培养学生的语言表达能力和人际交往能力,还有利于提升学生的综合素质。在小学英语教学中使用TPR教学能有效地缓解学生学习英语的畏难心理,帮助学生开口说英语,从而提高英语表达能力,进而提升课堂学习效率。  关键词:TPR教学法;小学英语;教学方法  TPR是“Total Physical Response”的缩写,指的是全身反应
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摘 要:如何提高学生的英语写作能力是初中英语教学中的重要组成部分。本文通过同伴互评的可行性、同伴互评的具体过程以及同伴互评中需要注意的问题等角度的研究,力争使学生能够提高同伴评价的效率,增强同伴互评的可操作性,从而有效地提高英语写作能力。  关键词:同伴评价;互评优势;反思总结  一、 引言  过程写作模式主要分为构思、初稿、评价、修改、二稿、批阅、定稿等环节。过程写作教学模式的关键之一是同伴评价
摘 要:在当代高中开展思想政治课,其主要目的就是让学生接触到马克思主义思想,深刻了解我国的基本治国理论,并将所学融入社会活动之中,以此树立良好的政治核心素养,形成符合社会主义发展的正确三观。  关键词:高中;马克思主义;政治核心素养  随着新课标改革的推进,高中政治课上核心素养的建立已经成为教学的主要目标。而如何培养学生的政治核心素养,成为教育界关注的课题,下面笔者将结合自身经验,展开具体论述。