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20世纪后半叶以来,以社区为中心,立足于社区服务,逐渐成为世界范围内博物馆发展的趋势。如何通过互动使博物馆社会教育与社区共同得到良性发展,从而推动全民参与文化运动?本文尝试通过分析博物馆社会教育在社区的作用以及目前博物馆社会教育与社区开展的互动现状,提出二者的互动构想,以期抛砖引玉,让博物馆社会教育与社区"互动"起来,从根本意义上实现全民参与文化活动,促进文化大繁荣。