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从化学和分子的角度对中国古代四大发明、古典著作、古诗词、汉字、成语、谜语和歇后语等中华传统文化进行深度解读,为高校化学专业的教育教学提供激发专业学习兴趣的内容,也为优秀传统文化提供了科学的支撑.
化说中华传统文化
【摘 要】
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从化学和分子的角度对中国古代四大发明、古典著作、古诗词、汉字、成语、谜语和歇后语等中华传统文化进行深度解读,为高校化学专业的教育教学提供激发专业学习兴趣的内容,也
【机 构】
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南开大学化学学院,天津300071
【出 处】
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第十三届全国大学化学教学研讨会
【发表日期】
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2015年10期
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