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目的：以案例教学法(case method)为基础提出典型病例教学法，以期提高学生的学习热情，改善教学效果。方法：1、根据面向已结束生理学课程的学生调查问卷的结果和以往教学经验确立生理学教学中拟引入病例的知识点，筛选、整理典型病例，形成教学病例库，确定每个病例的引入方法(包括：授课前悬疑病例导入法、授课中病例举例法、授课结束病例提问法 、课下小组病例讨论法)。