用钻孔卸压法解除煤柱冲击地压危险

来源 :中国岩石力学与工程学会矿山坚硬岩体控制学术讨论会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuni_cn
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【摘要】在语文课程中,有一个重要的组成部分,那就是写作。小学阶段写作能力的培养有着非常重要的意义。从某些角度来看作文能力是学生语文能力以及语文素养的最直观体现,同样也是衡量学生语文水平的重要依据。写作训练有助于锻炼学生的阅读能力,语言组织能力以及文字修饰能力。  【关键词】新课程标准;小学语文;作文;教学创新  【中图分类号】G623.24 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(201
学生语言建构与运用的水平是其语文素养的重要表征之一.因此,“读”对于培养学生语感、掌握语言文字特点及其运用规律,形成个体的语言经验,全面提高学生语文核心素养显得尤其
【摘要】本文在研究中以语文阅读教学为核心,从教学方式、教学结构等方面入手,提出初中语文阅读教学的有效策略,优化语文阅读教学结构体系,进而为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助。  【关键词】初中;语文;阅读教学;有效策略  【中图分类号】G633.33 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)01-0206-02  阅读教学作为初中语文教学的重要内容,在实际开展中可以提高学生对文章
【摘要】在经济全球化的背景下,英语在社会中的地位越来越重要,学校也不断的重视英语的教育,但是我国农村的英语教育和城市的英语教育还存在着一定的差距,这种差别尤其体现在农村普通高中学生英语写作上,因此学校应该采取针对性的解决措施。本文首先分析了农村普通高中学生英语写作现状,进而论述了提高农村普通高中学生英语写作能力的策略,以提高学生的英语水平,进而提高农村英语教育的质量,以适应社会的发展对英语人才的需
【摘要】在我国教育制度推行改革的影响下,语文阅读教学的重要性越来越受到广大教育工作者的重视。小学语文是语文教学的基础阶段,小学生语文能力的水平直接影响到小学生进行其它学科学习的能力。在小学语文的閱读教学中,教师应注重学生语文核心素养的培养,提高学生的语文能力。本文以苏教版的小学语文教材为例,对小学语文阅读教学中学生核心素养的培养策略作出讨论分析。  【关键词】小学语文;核心素养;阅读教学;培养策略
【摘要】在小学语文学习中,教师的课堂教学观、师生对文本的解读都将对学生的心理发展和心理健康产生重要的影响。课堂上,教师不能仅仅传授学科知识,同时还要注重渗透心理健康教育,帮助学生树立健康积极的情感、态度和价值观。  【关键词】小学语文;阅读教学;心理健康教育  【中图分类号】G623.23 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)01-0208-01  一、小学生语文阅读教育要