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数学史是研究数学发生发展过程及其规律的一门学科,它研究数学思想和数学理论的演化过程及其发展规律,研究数学家的思维方式和研究方法,探索前人的数学思想,借以指导数学的发展。随着课程改革,高中新课标中设立了"数学史选讲"专题选修课程,其重要性可见一斑。在高考数学试卷中有部分试题都源于数学史内容,故本文通过选取这些年高考数学湖北卷的部分试题,分析它们的数学史背景,其中主要分为6个方面,分别为:毕达哥拉斯学派的"多边形数",黄金分割,斐波那契数列与伯努利数,莱布尼茨三角形,帕波斯关于平均不等式的证明,《九章算术》和《数书九章》问题。笔者在分析数学史背景同时,也对相关高考题进行有关评析。