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班级管理是一个系统工程,教师是班级管理的具体实施者。传统"人治"下的班级管理模式,越来越难以适应当前的教育形势。教师要以创新的管理办法进行班级管理,班规治班的班级管理方式越来越突显其优势,必将取代传统的班级管理方式。在教师的的帮助由学生民主制定"班规",学生参与班级管理,可以使学生得到全面发展,有利于形成遵章守纪、团结友爱、朝气蓬勃的良好班风。